advertisement club_uz conditions culturallife elections_law_uz elections_uz_2009 investigation_market_tashkent law_uz main_news ministersuz new_tashkent_2200 religion rules uzbekistan vuz_uz wap 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 01 poll poll tashkent andizhanskaya buharskaya ferganskaya dzhizakskaya namanganskaya navoiyskaya kashkadaryinskaya samarkandskaya syrdaryinskaya surkhandaryinskaya tashkentskaya khorezmskaya karakalpakstan world tashkent andizhanskaya buharskaya ferganskaya dzhizakskaya namanganskaya navoiyskaya kashkadaryinskaya samarkandskaya syrdaryinskaya surkhandaryinskaya tashkentskaya khorezmskaya karakalpakstan world
15.10.2019 / 09:53 msk / 11:53 uzb
Регион   
Authorization
e-mail
пароль
регистрация   вход
Как вы оцениваете уровень подготовки школ Узбекистана к новому учебному году?
Голосование проводилось 31.08.2012 - 16.09.2012

70.1% (59)  - Положительно
4.8% (4)  - Более положительно, чем отрицательно
2.4% (2)  - Нейтрально
3.6% (3)  - Более отрицательно, чем положительно
17.9% (15)  - Отрицательно
1.2% (1)  - Затрудняюсь с ответом
голосов 84     всего 100%

Архив голосований
Архив новостей
Печатная версия Печатная версия


Наманганские вузы участвуют в программе "Tempus"
15.11.2013 16:02

НАМАНГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, 15 ноября. /УЗИНФОРМ/. В среду в Наманганском государственном университете состоялось страновое заседание с участием представителей вузов Узбекистана - участников проекта "TuCAHEA" программы "Тempus". Это второе по счету страновое заседание подобного масштаба, первое из которых прошло в Ташкенте в феврале этого года.

В проекте "TuCAHEA" принимают участие 47 высших учебных заведений Европы и Центральной Азии, такие, как Гронингенский университет (Голландия), Пизанский университет (Италия), Люблянский Университет (Словения), Миланский университет (Италия) и другие.

От Узбекистана в данном проекте принимают участие 8 высших учебных заведений, среди которых Наманганский государственный университет и Наманганский инженерно-технологический институт (НИТИ).

Последний посетила координатор проекта, профессор Пизанского университета Анн Катрин Изаакс. Она познакомилась с профессорским и педагогическим составом вуза, рабочей группой проекта, руководителем которого является проректор по науке НИТИ Рустам Муродов.

"Наш институт является участником программы "Тempus" с октября прошлого года, что открывает большие возможности перед нашим вузом", – говорит Рустам Мурадович. Он поясняет: "Дело в том, что в европейских странах уже давно принято определять среди студентов компетенции, которые будут им необходимы в будущем. Компетенции – это все то, что обучающийся знает, понимает и умеет по окончании процесса обучения. Поведение и мышление включены в широкое понимание "компетенции". Целью процесса обучения является стимулирование развития компетенций обучающегося".

По словам Рустама Муродова, рабочая группа проекта, созданная в НИТИ, проводит тестирование среди студентов и преподавателей на предмет выявления тех компетенций, которые им будут нужны в будущем.

"В этом плане проект "TuCAHEA" позволяет нам не только разрабатывать компетенции в рамках нашего вуза, но и еще лучше оснастить вуз новейшей оргтехникой. Одним из главных преимуществ участия в проекте является обмен опытом и возможность повышения квалификации преподавателей и студентов в других странах", – продолжает проректор по науке НИТИ.

"Помимо этого, владение определенным набором компетенций открывает для студента больше возможностей в поиске и нахождении работы, ведь мы сотрудничаем с заинтересованными организациями и предприятиями, учитываем и их запросы по подготовке специалистов по инженерному и технологическому направлениям, и они уже знают, какими способностями обладают выпускники нашего вуза", – заключает Р. Муродов.

"Тempus" – это одна из программ Европейского Союза, направленная на содействие проведению социальных и экономических реформ и развитию систем высшего образования в странах-партнерах Европейского Союза. Европейская комиссия рассматривает высшее образование в качестве важнейшего приоритета своей деятельности в рамках сотрудничества с соседними и более удаленными странами. Общая задача программы – содействие развитию сотрудничества в области высшего образования между Европейским Союзом и странами-партнерами в контексте реализации Лиссабонской стратегии и Болонского процесса. Основной тематикой программы является не только реформирование образовательных программ, но и реформа в области управления.

Одним из проектов программы "Тempus" является проект TuCAHEA "По направлению к Центральноазиатскому пространству высшего образования: адаптация структур и формирование культуры качества", участником которого и является Наманганский инженерно-технологический институт. Его главная цель – внести вклад в развитие пространства высшего образования Центральной Азии, в соответствии с европейским пространством высшего образования.

УЗИНФОРМ

Назад | Наверх Печать статьи Печать статьи
Остальные новости
Блоггеры обсуждают
Итоги Чемпионата Азии по художественной гимнастике
Blog Afisha
Основные таможенные правила Республики Узбекистан
qmmp
Международный конгресс по журналистскому образованию
BINAFSHA
Ящик пива за лучшее фото
Blog Afisha